【語言中心】致理技術學院跨文化語言教學研究會
【致理技術學院跨文化語言教學研究會】
壹、主旨：《職場秘方：多語言互通論－強化競爭優勢》貳、研究會緣起：
多語言多文化的世界是無法單純使用一種語言去詮釋它的『巧』與『妙』！二十一世紀知識社會的臺灣新生代要學習的是－多種的「社區語言」，不再僅僅是單一族群的「族語」。其實認知並欣賞社區多語言文化的多樣差異之美，遠比學會或精通「它或它們」來得更有意義和價值（Edwards 1998；黃東秋2005,2010）。台灣當下情境最迫切努力的是如何讓各住民提昇族群語言的能見度、使用度和功能度：耳朵聽得見、嘴巴說得多、眼睛不陌生、手寫展智慧，促使社區各住民的新生代提昇地位（尤其是原住民的各階層人士），積極讓普世社群有機會去認知欣賞真正能彰顯台灣芬芳的語言文化，並積極養成『相互學習的精神』和『全球競爭力』。
叁、研究會宗旨及目的：
本研究會奉行本校強調台灣原本就是個多族群、多語言、多文化的社會，學校班級本來就是多元族群共同組成的，因而課程中積極努力推展「多語言互動」之活動，讓「學校小教室」營造成「社區大社會」實際的模樣，充分反映台灣社會多語言的事實。美言巧語從我做起，好山好水大家歡喜！換而言之，少數族群不奢望回歸原樣，但願不再流失，不奢求主流主群喜歡學習，但願不排斥，因為在「美言巧語的機制」與「真人互動的策略」的過程中，不僅培養學生語言切換的能力（語碼切換(code switching) 、方言切換(dialect switching)、語體切換(style switching)），同時也在培養學生適應不同語言社群的能力，使之發現生活場域中和世界的每一種語言文化的精緻性與巧妙性。
肆、指導單位：
教育部、致理技術學院主辦單位：應用英語系、語言中心
伍、研究會日期、時間：
100 年 4 月28日（四） 08時30分∼13時
陸、研究會地點：
綜合大樓 國際會議廳（8樓）
柒、參加對象：
教育部、立法院、國語推行委員會、行政院原住民委員會、中央研究院、全國各大專校院、台北市政府原住民事務委員會、新北市政府原住民族行政局、桃園縣政府原住民行政局、社團法人台北市原住民教師協會、公廣集團原住民族電視台、國立教育廣播電台。
捌、預計人數：
７０人（本研究會將製作簽到表以控制人數） ※因本發表會場地有人數限制，故僅開放報名人數70人（報名方式詳見玖、報名方式）。
玖、 報名方式：
本研究會僅開放報名人數70人，請報名者將「致理技術學院跨文化語言教學研究會」報名表（請參見【附錄一】）以「Word電子檔」方式寄至李冠燕助理e-mail (t100@mail.chihlee.edu.tw)，並請在郵件主旨上註明「跨文化語言教學研究會」報名（報名人姓名）」。
※ 預計100年4月20號（三）為報名截止日，但若中途報名額滿，即中止報名。
拾、研究會活動流程：
請參見下方附件pdf檔案
拾壹、跨文化語言教學研究會主辦及出席人員簡介：
應用英語系系主任
姓 名：陳樂群 教授
族 別：漢族
專 長：商務英文實務、國際傳播實務、翻譯實務
最高學歷：淡江大學美國研究所博士
經 歷：美國伊利諾州立大學香檳分校訪問學人
電子郵件：p100@mail.chihlee.edu.tw
通識教育中心主任
姓 名：林國榮 教授
族 別：漢族
專 長：應用一般均衡分析 勞動經濟學 國際貿易理論 國際金融
最高學歷：中國文化大學 經濟學 博士
經 歷：致理技術學院 教務處 教務長
電子郵件：charlie@mail.chihlee.edu.tw
語言中心主任
姓 名：何 子祿 教授
族 別：漢族
專 長：英文閱讀；英文文法；美國文化
最高學歷：淡江大學美國研究所博士
經 歷：致理技術學院應用英語系助理教授兼應英系主任 致理技術學院應用英語系助理教授兼教務處語言中心主任
電子郵件：edwardho@mail.chihlee.edu.tw
與談人
姓 名：黃東秋 Akiyo Pahalaan
族 別：阿美族 Amis
專 長：語言教學、英語溝通技巧、語言復振、行動研究法、語音學、多元語言理論專題、多元文化教育專題、多元語言教室的教與學、社會語言學
最高學歷：英國雷汀大學語言與讀寫能力國家中心語言教學博士
經 歷：http://now.to/6agr
電子郵件：tipoy1712@mail.chihlee.edu.tw akiyo@mail.ndhu.edu.tw
引言兼評論人
姓 名：張 永利 教授
族 別：漢族
專 長：探究語法、語意和概念之間的互動關係，特別是台灣南島語的角度切入，積極探索語言及概念運用的規則和原則
最高學歷：國立清華大學語言學研究所博士
經 歷：副研究員兼副所長
電子郵件：henryylc@gate.sinica.edu.tw
引言兼評論人
姓 名：葉 錫南 教授
族 別：漢族
專 長：課程與教學
最高學歷：德州大學奧斯汀分校 博士
經 歷：九年一貫課程英語科綱要修訂委員
電子郵件：brianyeh@ntnu.edu.tw
拾貳、跨文化語言教學研究會活動聯絡人：
語言中心主任 ※何子祿教授電話：02-2257-6167#2378
助理 ※李冠燕 電話：02-2257-6167#2378 E-mail：t100@mail.chihlee.edu.tw
拾參、備註： 本活動會使用台灣所有住民族群語言作報告，並搭配中英日文翻譯。
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【附錄一】「致理技術學院跨文化語言教學研究會」 報名表主旨：《職場秘方：多語言互通論－強化競爭優勢》研究會日期、時間：100 年4 月28日（四） 08時30分∼13時研究會地點：綜合大樓 國際會議廳（8樓）
報名方式：本研究會僅開放報名人數70人，請報名者將「致理技術學院跨文化語言教學研究會」報名表（請參見【附錄一】）寄至李 冠燕助理，並請在郵件主旨上註明「跨文化語言教學研究會」報名（報名人姓名）」，或以「Word電子檔」方式寄至t100@mail.chihlee.edu.tw
※ 預計100年4月20號（三）為報名截止日，但若中途報名額滿，即中止報名。
跨文化語言教學研究會活動聯絡人：
語言中心主任 ※何子祿教授電話：02-2257-6167#2378
助理 ※李冠燕 電話：02-2257-6167#2378 E-mail：t100@mail.chihlee.edu.tw
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壹、主旨：《職場秘方：多語言互通論－強化競爭優勢》貳、研究會緣起：
多語言多文化的世界是無法單純使用一種語言去詮釋它的『巧』與『妙』！二十一世紀知識社會的臺灣新生代要學習的是－多種的「社區語言」，不再僅僅是單一族群的「族語」。其實認知並欣賞社區多語言文化的多樣差異之美，遠比學會或精通「它或它們」來得更有意義和價值（Edwards 1998；黃東秋2005,2010）。台灣當下情境最迫切努力的是如何讓各住民提昇族群語言的能見度、使用度和功能度：耳朵聽得見、嘴巴說得多、眼睛不陌生、手寫展智慧，促使社區各住民的新生代提昇地位（尤其是原住民的各階層人士），積極讓普世社群有機會去認知欣賞真正能彰顯台灣芬芳的語言文化，並積極養成『相互學習的精神』和『全球競爭力』。
叁、研究會宗旨及目的：
本研究會奉行本校強調台灣原本就是個多族群、多語言、多文化的社會，學校班級本來就是多元族群共同組成的，因而課程中積極努力推展「多語言互動」之活動，讓「學校小教室」營造成「社區大社會」實際的模樣，充分反映台灣社會多語言的事實。美言巧語從我做起，好山好水大家歡喜！換而言之，少數族群不奢望回歸原樣，但願不再流失，不奢求主流主群喜歡學習，但願不排斥，因為在「美言巧語的機制」與「真人互動的策略」的過程中，不僅培養學生語言切換的能力（語碼切換(code switching) 、方言切換(dialect switching)、語體切換(style switching)），同時也在培養學生適應不同語言社群的能力，使之發現生活場域中和世界的每一種語言文化的精緻性與巧妙性。
肆、指導單位：
教育部、致理技術學院主辦單位：應用英語系、語言中心
伍、研究會日期、時間：
100 年 4 月28日（四） 08時30分∼13時
陸、研究會地點：
綜合大樓 國際會議廳（8樓）
柒、參加對象：
教育部、立法院、國語推行委員會、行政院原住民委員會、中央研究院、全國各大專校院、台北市政府原住民事務委員會、新北市政府原住民族行政局、桃園縣政府原住民行政局、社團法人台北市原住民教師協會、公廣集團原住民族電視台、國立教育廣播電台。
捌、預計人數：
７０人（本研究會將製作簽到表以控制人數） ※因本發表會場地有人數限制，故僅開放報名人數70人（報名方式詳見玖、報名方式）。
玖、 報名方式：
本研究會僅開放報名人數70人，請報名者將「致理技術學院跨文化語言教學研究會」報名表（請參見【附錄一】）以「Word電子檔」方式寄至李冠燕助理e-mail (t100@mail.chihlee.edu.tw)，並請在郵件主旨上註明「跨文化語言教學研究會」報名（報名人姓名）」。
※ 預計100年4月20號（三）為報名截止日，但若中途報名額滿，即中止報名。
拾、研究會活動流程：
請參見下方附件pdf檔案
拾壹、跨文化語言教學研究會主辦及出席人員簡介：
應用英語系系主任
姓 名：陳樂群 教授
族 別：漢族
專 長：商務英文實務、國際傳播實務、翻譯實務
最高學歷：淡江大學美國研究所博士
經 歷：美國伊利諾州立大學香檳分校訪問學人
電子郵件：p100@mail.chihlee.edu.tw
通識教育中心主任
姓 名：林國榮 教授
族 別：漢族
專 長：應用一般均衡分析 勞動經濟學 國際貿易理論 國際金融
最高學歷：中國文化大學 經濟學 博士
經 歷：致理技術學院 教務處 教務長
電子郵件：charlie@mail.chihlee.edu.tw
語言中心主任
姓 名：何 子祿 教授
族 別：漢族
專 長：英文閱讀；英文文法；美國文化
最高學歷：淡江大學美國研究所博士
經 歷：致理技術學院應用英語系助理教授兼應英系主任 致理技術學院應用英語系助理教授兼教務處語言中心主任
電子郵件：edwardho@mail.chihlee.edu.tw
與談人
姓 名：黃東秋 Akiyo Pahalaan
族 別：阿美族 Amis
專 長：語言教學、英語溝通技巧、語言復振、行動研究法、語音學、多元語言理論專題、多元文化教育專題、多元語言教室的教與學、社會語言學
最高學歷：英國雷汀大學語言與讀寫能力國家中心語言教學博士
經 歷：http://now.to/6agr
電子郵件：tipoy1712@mail.chihlee.edu.tw akiyo@mail.ndhu.edu.tw
引言兼評論人
姓 名：張 永利 教授
族 別：漢族
專 長：探究語法、語意和概念之間的互動關係，特別是台灣南島語的角度切入，積極探索語言及概念運用的規則和原則
最高學歷：國立清華大學語言學研究所博士
經 歷：副研究員兼副所長
電子郵件：henryylc@gate.sinica.edu.tw
引言兼評論人
姓 名：葉 錫南 教授
族 別：漢族
專 長：課程與教學
最高學歷：德州大學奧斯汀分校 博士
經 歷：九年一貫課程英語科綱要修訂委員
電子郵件：brianyeh@ntnu.edu.tw
拾貳、跨文化語言教學研究會活動聯絡人：
語言中心主任 ※何子祿教授電話：02-2257-6167#2378
助理 ※李冠燕 電話：02-2257-6167#2378 E-mail：t100@mail.chihlee.edu.tw
拾參、備註： 本活動會使用台灣所有住民族群語言作報告，並搭配中英日文翻譯。
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【附錄一】「致理技術學院跨文化語言教學研究會」 報名表主旨：《職場秘方：多語言互通論－強化競爭優勢》研究會日期、時間：100 年4 月28日（四） 08時30分∼13時研究會地點：綜合大樓 國際會議廳（8樓）
報名方式：本研究會僅開放報名人數70人，請報名者將「致理技術學院跨文化語言教學研究會」報名表（請參見【附錄一】）寄至李 冠燕助理，並請在郵件主旨上註明「跨文化語言教學研究會」報名（報名人姓名）」，或以「Word電子檔」方式寄至t100@mail.chihlee.edu.tw
※ 預計100年4月20號（三）為報名截止日，但若中途報名額滿，即中止報名。
跨文化語言教學研究會活動聯絡人：
語言中心主任 ※何子祿教授電話：02-2257-6167#2378
助理 ※李冠燕 電話：02-2257-6167#2378 E-mail：t100@mail.chihlee.edu.tw
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